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El 3 de abril como cada año se celebró el STEM Day, una fecha que resalta la importancia de integrar Tecnología, Diseño y Ciencias en la educación. Sin embargo, más allá de conmemorar una tendencia educativa, este día es una oportunidad para vivir experiencias transformadoras y darle un nuevo sentido al aprendizaje escolar. Así vivimos el STEM Day en Cañaverales En nuestro colegio, el STEM Day es una jornada esperada por toda la comunidad educativa. Profesores y estudiantes se involucran en experiencias diseñadas para desafiar la mente y el corazón. Desde ferias de innovación hasta exposiciones interactivas, este día se vive con entusiasmo, energía y mucho aprendizaje. Este año contamos con diversos proyectos como: Una incubadora, carros a control remoto, programación de robots, Gafas para ciegos que emitían sonidos por proximidad, tapete sonoro, sistema automatizado de riego de plantas, diseño de videojuegos entre más proyectos realizados por nuestros estudiantes. Aprender haciendo: el corazón del STEM Day En lugar de memorizar datos, los estudiantes se convierten en protagonistas de su proceso de aprendizaje. A través de proyectos, retos y actividades prácticas, ponen…
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Docentes Cañaverales terminaron diplomado sobre uso pedagógico de las TIC en la Icesi
En Cañaverales International School capacitamos a nuestro personal docente para que obtengan mayores habilidades en el rol que desempeñan como guías del proceso de aprendizaje de los niños y jóvenes. Por eso, teniendo en cuenta la coyuntura actual que exige cada vez más el dominio de herramientas digitales, 27 de nuestros profesores realizaron un diplomado sobre el ‘Uso Pedagógico de las TIC, transición a la educación no presencial’, que finalizó el pasado 26 de noviembre de 2020.
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“El Modelo ONU fue clave para decidirme a estudiar derecho”, Felipe Fuentes, egresado 2006 y Secretario General y Jurídico de la Industria de Licores del Valle
Felipe Fuentes es egresado Cañaveralino 2006. En su paso por el Colegio se interesó por el liderazgo, por representar a los estudiantes, por hacer parte de actividades académicas como el Modelo ONU de Asobilca y las olimpiadas matemáticas, experiencias con las que fortaleció ese atributo que lo caracterizaba y le dejaron aprendizajes para crecer a nivel personal y profesional.
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Kínder creó su propio circo en casa para poner en práctica el concepto de comunidad
Nuestros estudiantes de Kínder están aprendiendo sobre el concepto de comunidad dentro de su Unidad de Indagación ‘Juntos creamos un mundo mejor’ y para explorar su significado desarrollaron sus propios circos en casa de la mano de su familia. Espectáculos creativos que surgieron de la investigación de los diferentes roles que hacen parte de este show: malabaristas, contorsionistas, magos y equilibristas. Esta actividad además les permitió trabajar habilidades cruciales para su momento de aprendizaje en preescolar y etapa de crecimiento, como la motricidad, los reflejos, la movilidad articular y la postura del cuerpo.
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1° aprendió sobre su rol como ciudadanos en visita virtual del concejal y exalumno Cañaverales Terry Hurtado
Como parte de la Unidad de Indagación ‘Welcome to Kidstopia’, en la que se trabajan los conceptos de ciudad, ciudadanía y civismo, nuestros estudiantes de 1° recibieron la visita virtual del concejal y ex alumno Cañaveralino Terry Hurtado, quien les contó cómo, desde su rol en el Concejo de Cali, aporta a la ciudad y cómo nuestras acciones contribuyen al civismo en los lugares que habitamos.
Fue un encuentro en el que nuestros niños ampliaron su visión sobre el compromiso que tienen como ciudadanos y, además, tuvieron la oportunidad de visitar el Concejo de Cali de forma virtual, a través de un recorrido realizado por Terry Hurtado, en el que les explicaba cómo funcionaba todo al interior de este órgano municipal.
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Así fue el regreso al Colegio bajo el modelo de alternancia
Esta semana recibimos nuevamente a nuestros estudiantes bajo el modelo de alternancia y esto nos hace muy felices, pues invaden los pasillos y las clases con su alegría y ocurrencias. A continuación compartimos un registro fotográfico de lo que fue su primer día y algunos comentarios de los niños sobre su regreso al Colegio.
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El Consejo de Padres visitó Cañaverales para conocer los protocolos de bioseguridad
Los miembros del Consejo de Padres visitaron Cañaverales International School con el fin de conocer los protocolos de bioseguridad implementados al interior del colegio con el fin de proteger el bienestar de los estudiantes en el modelo de alternancia.
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Data Bases
Raz Kids, plataforma para el desarrollo de habilidades en inglés que cuenta con una biblioteca digital, que incluye cientos de libros electrónicos ofrecidos en 29 niveles diferentes de dificultad para la lectura.
EBSCO, la más reconocida biblioteca virtual a nivel mundial, contiene 11 bases de datos que permiten apoyar las distintas unidades de indagación de nuestros estudiantes.
Britannica School, plataforma de búsqueda de publicaciones, revistas, libros científicos, recursos multimedia y gran variedad de herramientas actualizadas diariamente para apoyar a nuestros estudiantes.
Highlights
Vídeo #GenerationIB
Más de la mitad de la población mundial es menor de 30 años y afronta retos extraordinarios y complejos. Mira este vídeo y entérate cómo nuestros estudiantes se valen de la autogestión, colaboración y el pensamiento creativo para lograr resultados positivos en su vida.
CAS, un programa que permite a nuestros estudiantes estimular sus fortalezas, debilidades, la ética, aprender a planear, a liderar, asumir retos y a trabajar en equipo. Conozca más de este componente exclusivo del Programa del Diploma IB.
Artículo del Diario El Tiempo
Nicolás Martínez Bernal, un camino de excelencia académica sin fronteras
El talento y la disciplina siempre encuentran reconocimiento, y este es el caso de Nicolás Martínez Bernal, senior…
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CIS Music Festival: Una celebración de talento y diversidad musical
El pasado sábado 8 de febrero, Cañaverales International School se convirtió en el epicentro del talento musical con…
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Summer Camp Explore: Un Viaje de Aventura y Aprendizaje en la Naturaleza
En Cañaverales International School, el verano no es solo una estación, es una experiencia transformadora. Por eso este año, nuestro ‘Explore Summer Camp’, ha llevado a los niños a un viaje inolvidable lleno de descubrimientos, creatividad y conexión con la naturaleza, un viaje con un gran objetivo, convertirlos en guardianes de la naturaleza.
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Cañaverales en la edición XXLL del modelo de Naciones Unidas CCB
bre, nuestros estudiantes representaron con orgullo a Cañaverales International School en la edición XXII del Modelo de Naciones Unidas del Colegio Colombo Británico (CCBMUN), realizado en la Universidad ICESI. Este evento, 100% en inglés, fue una oportunidad invaluable para fortalecer habilidades comunicativas y abordar retos globales desde diversas perspectivas.
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Podcast ‘Be Cañaverales: The Essence of our being’
Como colegio sabemos que la comunicación es la base que consolida lo que somos, para eso hemos creado un espacio en el cual reunir todas esas voces que identifican lo que somos. Así nace el podcast: Be Cañaverales, The Essence of our being.
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Musical CIS Play: A Magic Journey
El miércoles 4 de diciembre, en el Teatro Jorge Isaac, se llevó a cabo nuestro musical de fin de año, que celebró el talento estudiantil, CIS Play: ‘A magic journey’, un espectáculo protagonizado, en esta ocasión, por nuestros estudiantes de la sección de preescolar, con la compañía de estudiantes de décimo.
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Cultivando vida y conexión: La experiencia de siembra de árboles en grado 5º
nuestros estudiantes de grado 5º participaron en una experiencia profundamente transformadora: la siembra de árboles en la vereda Santa Inés, en el municipio de Yumbo. Con el acompañamiento de ingenieros de la Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca (CVC), esta iniciativa fue concebida como una acción social para conectar a los niños con la comunidad y fomentar un compromiso real con la naturaleza y el medio ambiente.
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‘BIT’: La primera miniserie web vertical en Colombia con sello Cañaverales
‘BIT’ marca un hito en la producción audiovisual colombiana, siendo la primera miniserie web vertical del país, diseñada para plataformas como Instagram y TikTok.
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Participación en el Torneo de Robótica: Transformación del área de Computer science
El pasado 24 de septiembre, tres estudiantes (Luciana Ospina Moreno de 5B; Zoé Farfán Falla de 7B y Simón Graffe González de 8B) de Cañaverales International School participaron en el Torneo de Robótica SETVEINTIUNO, organizado por el grupo Santillana, en el Centro Cultural Comfandi de Cali. Este evento fue una oportunidad increíble para que nuestros estudiantes mostraran su talento en la robótica, quedando en 4° lugar entre varios colegios de la ciudad. Este logro es el reflejo del esfuerzo y dedicación.
Sin embargo, esto hace parte de un gran trabajo en conjunto que se viene desarrollando, te contaremos de qué se trata.
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