III CISMUN: Cañaverales International School Model United Nations
Las delegaciones del mundo se tomaron Cañaverales en el III CISMUN (Cañaverales International School Model United Nations), una actividad académica en la que nuestros estudiantes simulan el funcionamiento de las comisiones de las Naciones Unidas, adoptando la postura de países y personajes nacionales e internacionales frente a temas relacionados con el cambio climático, la niñez, la mujer, la lucha contra las drogas y la libertad del ser humano.
Guadalupe Palacios Palomeque premiada como mejor deportista infantil de Cali en 2019
Por tercera vez consecutiva nuestra estudiante de 4B Guadalupe Palacios Palomeque, quien se destaca por su desempeño a nivel nacional e internacional en BMX, fue reconocida como la mejor deportista infantil en los Premios Farallones. Hablamos con ella sobre este premio, las competencias más significativas en su carrera deportiva y los consejos que le da Mariana Pajón ‘la reina del BMX’ para seguir sus pasos:
Kínder se conecta con el cuidado de la naturaleza a través de su Unidad de Indagación ‘Cultivarte’
Enseñarle a un niño que recicle y que cuide el medioambiente es positivo pero este aprendizaje es mucho más significativo si hay una conexión emocional con la naturaleza. Eso es lo que se busca con Kínder en la unidad de indagación ‘Cultivarte’: entrar en contacto con el entorno natural, explorarlo, experimentarlo y ser conscientes de los elementos que los rodean.
La egresada Cañaveralina Alejandra Guerra es una de las ‘foodies’ más reconocidas de Instagram
Alejandra Guerra es egresada de la promoción 2013 de Cañaverales International School. Desde esa época inició con Cali Gourmet, una marca que nació como un hobby por la fotografía y la gastronomía y se convirtió en una cuenta de Instagram de más de 55 mil seguidores interesados en recibir recomendaciones de restaurantes y de los platos más exquisitos de la ciudad.
Invitación conferencia: «Padres frente al mundo actual»
Apreciados padres de familia los
invitamos a la conferencia «Padres frente al mundo actual” que se llevará a cabo el próximo miércoles 22 de enero a
las 6:30 p.m. en el Aula Máxima del Colegio.
People on the move – Unidad de indagación 5°
Nos expresamos a través de diversos lenguajes siendo el lenguaje visual uno de los más contundentes y usados en nuestra actualidad, por esta razón nuestros estudiantes de 5° exploran algunas herramientas fotográficas que les permiten expresar sus ideas sobre la migración, concepto central de la unidad de indagación «People on the Move».
La Bella y la Bestia, adaptación especial CIS
Después de varios meses de preparación se realizó nuestro Show Artístico y Musical, ‘La Bella y la Bestia’, evento que tuvo lugar el lunes 2 de diciembre de 2019 en el Teatro Jorge Isaacs. Les compartimos la selección de las fotos más memorables y el registro audiovisual de la obra. Ver Galería Fotográfica
Nursery presentó su Unidad de Indagación ‘El tiempo de los niños’
Esta frase’ hacía referencia a darles su espacio y esa era precisamente la intención del Colegio, porque a su edad “necesitan tiempo para estar juntos y para estar solos, porque en esta etapa se crean vínculos que no solo se dan con las demás personas sino con los espacios y los objetos. De ahí la importancia de darles tiempo para crear, reír, indagar, conocer, experimentar, compartir con amigos.
Kínder B presentó su Unidad de Indagación: ‘Entendiéndonos juntos’
‘Entendiéndonos juntos’ fue el nombre de la Unidad de Indagación de Kínder B en la que se trabajó el concepto de comunidad. Para relacionarse con esta palabra identificaron cuáles eran los lugares del Colegio que les gustaban y los que no para que además de reconocer a Cañaverales International School pudieran crear un espacio propio. De esa manera surgió la Guarida Club, un lugar para “estar tranquilos, contar cuentos, compartir secretos e invitar a personas conocidas de la comunidad”, explicaron los niños.
Prekínder socializó su historia de aprendizaje en la primera Unidad de Indagación
La experiencia de los papás en estas muestras de las Unidades de Indagación: ‘Los secretos del tesoro’ (Prekínder A) y ‘Mi nombre soy yo’ (Prekínder B) comenzó desde la llegada. La música, la luz y las obras de arte hechas por los estudiantes ambientaron el salón, así que antes de escuchar la historia, los padres vieron algunas evidencias del proceso de aprendizaje: fotos de los niños cuando estaban bebés y la verbalización sobre lo que pensaban cada uno de ellos al verse, sus caras en plastilina y en piedra y un rompecabezas de las partes de su rostro.