Nuestros Cañaveralinos tuvieron una destacada participación en el 47th Bilingual Schools Poetry Festival del Colegio Bolívar, un evento en el que los estudiantes ponen a prueba su dominio del inglés declamando poemas. Una manera de vivir y sentir la poesía en su segunda lengua.
En este evento, en el que anualmente participan nueve colegios bilingües de Cali, participan niños desde Transición hasta Bachillerato en las categorías Published (poemas escritos por autores diversos), Unpublished (poemas escritos por los estudiantes de manera original y creativa) y Group (poesía en grupo).
Los estudiantes de 10° viajaron al Amazonas para desarrollar el Proyecto 4, una actividad científica de biología y química en la que los alumnos analizan la calidad del agua en cuatro localidades de la región y las comparan con la del Colegio. En este viaje también hicieron labor comunitaria, a través del Programa CAS, adecuando un espacio de juego infantil de una escuela de Macedonia.
‘Help 4 Change’ fue el nombre de esta experiencia de aprendizaje, que le permitió a los estudiantes comprometerse con el entorno, ser sensibles a las necesidades del otro y capaces de transformar realidades. Estas son las reflexiones de algunos de nuestros Cañaveralinos:
Recientemente nuestros estudiantes de Prekínder visitaron el Zoológico. Una salida pedagógica en la que observaron el entorno de los animales e identificaron el rol que cada uno cumple dentro de su colectivo. Este es un aprendizaje en el que aplican lo visto en la Unidad de Indagación ‘la Familia, el centro de mi vida’, donde comprenden el papel de quienes hacen parte de este
vínculo.
Varios de ellos encontraron en los animales estas relaciones; con los monos, por ejemplo, identificaron
cuáles eran los padres, los hijos e incluso los abuelos. En esta visita también pudieron observar los diferentes tipos de hábitats y las especies, temas trabajados en ciencias naturales.
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