La tarea es una estrategia para establecer hábitos y fortalecer el aprendizaje de nuestros niños y jóvenes, estimulando en ellos la autonomía, la responsabilidad y la disciplina, por eso a partir de este año Phidias es el medio institucional para la asignación de tareas y/o deberes académicos de nuestros niños en el Colegio. Conozcamos cómo acceder al módulo de tareas.
Como parte de la unidad de indagación «Our City, Our Awesome World», nuestros niños de primero investigaron acerca de la diversidad de formas de organización de una ciudad para satisfacer las necesidades de sus habitantes en la actualidad.
Las unidades de indagación del último periodo nos permitieron acercar nuevamente a nuestros niños de Primaria al desarrollo de habilidades, la mentalidad internacional y el trabajo en la formación integral del ser por medio de ideas centrales abordadas desde diversas áreas del conocimiento. Estas les permitieron reconocer la importancia de la identidad cultural, el equilibrio en el aprovechamiento de la naturaleza, las consecuencias del desequilibrio en las poblaciones que conforman una comunidad y los usos de la energía y el magnetismo en el mundo que nos rodea.(Ver Galería Fotográfica Muestras III Periodo Primaria)
En el marco de su unidad de indagación «Balance The Key Point» nuestros estudiantes de 5°, recibieron al equipo de comunicaciones del Plan Jarillón de Cali, de esta manera pudieron conocer en qué consiste este macroproyecto de ciudad que tiene como fin, salvaguardar a Cali de una inundación. Una experiencia más que les permito afianzar sus comprensiones sobre las consecuencias del desequilibrio en las poblaciones que conforman una comunidad y que impactan la calidad de vida de sus organismos
Recientemente nuestros estudiantes de 4° como parte de su Unidad de Indagación: «Give and Take», visitaron el Centro Cultural Colombo Japonés Cali, una salida que permitió acercarlos a una cultura que ha hecho aportes importante en nuestra ciudad trayéndonos un pequeño mundo japonés en sus instalaciones.
Considerando que en la actualidad nos estamos enfrentando a diferentes situaciones relacionadas con fenómenos naturales, los estudiantes de 3° dentro del área de «social studies» trabajaron en la investigación de aquellos fenómenos mas frecuentes en nuestro entorno, indagando las causas y sobre el concepto de transformación para comprender cómo estos sucesos cambian las estructuras de las ciudades, su organización y las personas que ahí conviven. (Ver Galería Fotográfica)
Cañaverales continúa consolidándose como un importante animador de los encuentros deportivos de la Asociación de Colegios Bilingües de Cali, Asobilca, este es el caso de nuestra Delegación de Gimnasia que el pasado fin de semana logró una destacada participación y desempeño logrando 10 medallas en la Copa Colombo de esta disciplina.
El fortalecimiento de los vínculos afectivos y la comunicación, son vitales para la construcción de una autoestima fuerte, una personalidad saludable y buenas relaciones interpersonales.
Como parte de la fase de Investigación en «My Roots are my Identity», los niños de grado 1° demuestran sus habilidades de indagadores compartiendo desde sus stands algunas de las tradiciones y celebraciones más importantes alrededor del mundo, iniciando por Colombia con el Festival Petronio Álvarez; Japón, Irlanda, China y Estados Unidos.
Los estudiantes de grado 1° como parte de la fase de investigación de su Unidad de Indagación «My Roots are my Identity» (Mis raíces son mi identidad) tuvieron como invitada a la docente de Valerie Cooper quien dialogó con los niños sobre sus costumbres, tradiciones y celebraciones de su natal Inglaterra.
