Ser IB, un proceso que da resultados. Ventajas de el Programa del Bachillerato Internacional

Programa del Bachillerato Internacional

En Cañaverales International School nos sentimos inmensamente felices y orgullosos de contarles que alcanzamos el 100% de Diplomas del Programa del Bachillerato Internacional (IB) con nuestros egresados de la promoción 2024. Este logro es una prueba palpable de nuestro compromiso con una educación integral que va más allá de la excelencia académica y se enfoca en el desarrollo holístico del ser humano. Y, aunque sabemos que no es el resultado es el proceso, este es un proceso que da resultados.

Programa del Bachillerato Internacional

Programa del Bachillerato Internacional: El éxito de Ser IB

En el Cañaverales International School creemos firmemente en que Ser IB es un proceso integral. La obtención del 100% de Diplomas IB por nuestros estudiantes no es solo un reflejo de su capacidad académica, sino también de su crecimiento personal. Este logro es el resultado de un arduo trabajo, responsabilidad y compromiso, enfrentado con entusiasmo durante los dos años que dura el Programa del Diploma.

Y es que para obtener el Diploma IB, los estudiantes deben seguir un riguroso programa educativo que fomenta habilidades de pensamiento crítico, creativo, de comunicación, también habilidades como responsabilidad, autogestión, entre otras.  

El Diploma IB implica varios procesos que se llevan a cabo y que busca brindar las herramientas necesarias para preparar a los estudiantes a diversas situaciones de la vida.  

El objetivo del Programa del Bachillerato Internacional es ofrecer una educación que permita a los estudiantes comprender las complejidades del mundo que los rodea, así como desarrollar las habilidades y aptitudes necesarias para emprender acciones responsables con vistas al futuro.

 Los programas proporcionan una educación que trasciende las fronteras disciplinarias, culturales, nacionales y geográficas, y que fomenta una postura de participación crítica, ideas estimulantes y relaciones significativas.

Un Riguroso Programa Educativo

El Diploma del Bachillerato Internacional es un riguroso programa educativo que fomenta el desarrollo de habilidades fundamentales:

– Pensamiento Crítico y Creativo: Los estudiantes aprenden a analizar y evaluar información de manera crítica y a abordar problemas desde múltiples perspectivas.

– Habilidades de Comunicación: El programa fomenta una comunicación efectiva y clara, esencial para el éxito académico y personal.

– Responsabilidad y Autogestión: Los estudiantes desarrollan la capacidad de gestionar su propio aprendizaje y responsabilidades, preparándose para enfrentar situaciones diversas en la vida.

Conozca el viaje de transformación que ha tenido el Programa del Bachillerato Internacional

Transformación Pedagógica y Curricular de el Programa del Bachillerato Internacional

Programa del Bachillerato Internacional

En el marco de la primera década de la autorización del Programa del Diploma IB vemos como el trabajo en la mejora de la implementación del programa en el Cañaverales International Schoolse ve reflejada. En la actualidad, el colegio ha evidenciado una transformación pedagógica y curricular que ha mostrado resultados positivos en el aprendizaje de nuestros estudiantes:

– Habilidades de Pensamiento: Hemos diseñado una agenda de inducción y capacitación docente para consolidar los procesos de enseñanza, promoviendo una cultura de pensamiento crítico en nuestra comunidad de aprendizaje.

– Habilidades de Investigación: Mantenemos una constante indagación sobre los programas y contenidos ofrecidos, prestando especial atención a la formación en Francés y Matemáticas, mejorando continuamente nuestro enfoque educativo.

– Habilidades de Comunicación: Fomentamos un ambiente cultural internacional trilingüe (español, inglés y francés) que enriquece la experiencia educativa de nuestros estudiantes.

– Habilidades de Autogestión: Trabajamos directamente con los maestros para desarrollar la agencia de los estudiantes, incidiendo en su motivación al aprendizaje y en su capacidad para organizar y gestionar sus responsabilidades.

Y es desde el año 2019 hasta la actualidad, el colegio ha trabajado en hacer énfasis en el desarrollo socioafectivo de la siguiente manera:

  1. Creación de clase de Mindfulness para bachillerato.
  2. Elaboración Política de bienestar y habilidades socioemocionales.
  3. Inicio formación en enfoque restaurativo.
  4. Habilidades de autogestión y habilidades sociales.

Un Futuro Brillante con el Programa del Bachillerato Internacional

En Cañaverales International School, seguiremos comprometidos con una educación que trasciende las fronteras disciplinares, culturales y geográficas, preparando a nuestros estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo con confianza y competencia.

Felicitamos a nuestros estudiantes, docentes y familias por este logro extraordinario. Ser IB es entender que más que el resultado es el proceso, un proceso que muestra resultados! Estamos listos para seguir construyendo un futuro brillante juntos

Este logro nos recuerda que el verdadero éxito radica en el desarrollo integral del ser humano, en la capacidad de nuestros estudiantes para comprender las complejidades del mundo y actuar de manera responsable y consciente. 

En Cañaverales International School, seguiremos trabajando incansablemente para que cada uno de nuestros estudiantes continúe alcanzando sus metas y contribuyendo positivamente al mundo que los rodea.

Para obtener la certificación IB el estudiante debe:

  1. Recibir un puntaje mínimo de 24 puntos, o un promedio de 4 puntos en las 6 materias del Programa del Bachillerato Internacional, lo que hace ver el trabajo y responsabilidad que cada estudiante impregnó en este proceso.
  2. Contar, además, con dos años de CAS (creatividad, acción y servicio) que desarrolla en ellos habilidades sociales que les permite comprender que son miembros de comunidades locales y globales y, que tienen responsabilidades los unos con los otros pero sobre todo con el entorno.
  3. Realizar un trabajo de investigación (monografía), el cual deben desarrollar durante todo un año, indagando, corrigiendo y desarrollando habilidades comunicativas que les permita entregar un ensayo de 4.000 palabras.
  4. Cada asignatura, con excepción de CAS, es evaluada  externamente y en cada una se ve el amor por el aprendizaje, la creatividad y la responsabilidad que los lleva a convertirse estudiantes con Diploma IB.
proceso del Programa del Bachillerato Internacional
  • Ten presente que la calificación del Programa del Diploma IB es del 1 al 7 por cada una de las seis asignaturas.

Entre los resultados más importantes obtenidos por nuestra prom 2024 caben destacar 

Calificación promedio de alumnos del colegio que obtuvieron el Diploma: 4.60

Puntuación más alta obtenida por un alumno: 33

La tasa global de aprobación es del 80%

Tasa de aprobación interna 100%

Estudiantes de la promoción 2024 con los Diplomas IB:

  1. Alejandro Forigua Barbosa
  2. David García Rodríguez 
  3. Alanna Avendaño Martínez
  4. María Isabel Solis González 
  5. Juan José Lasprilla Latorre
  6. Katalina Jaramillo Muñoz
  7. Tomás Hurtado Rico
  8. María Paula Leal Morales
  9. Carolina Orozco Narváez 
  10. Juan José Monsalve Alzate
  11. Ingrid Gisel Bejarano Motato
  12. Karol Sofía Mendoza Sánchez
  13. Alejandro Villota Quintero
  14. Juana Zapata Bravo
  15. Santiago Salas Ferro

Es importante resaltar que aunque se presentaron 15 estudiantes los cuales obtuvieron el Diploma IB, los otros 3 recibieron certificaciones.

Felicitamos a cada uno de los estudiantes por este gran logro académico, sabemos que continuarán alcanzando metas y logrando sueños. 

Queremos extender las felicitaciones a todos los docentes y directivos que participaron y contribuyeron en la obtención de este gran logro de talla internacional.

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