En Cañaverales International School tenemos como pilares educativos la indagación, el trabajo conceptual, el desarrollo de habilidades, la mentalidad internacional y el trabajo en la formación integral del ser.
Teniendo en cuenta esto, se articula el trabajo transdisciplinar por Unidades de Indagación en Primaria, que es el eje curricular en el que se integran diversas áreas del conocimiento alrededor de una idea central de la Unidad para estudiar las diferentes disciplinas.
El aprendizaje activo como didáctica es parte de las estrategias que usamos para alcanzar aprendizajes reales, significativos y perdurables con nuestros niños.
Fortalecemos la instauración de rutinas como base de los hábitos de estudio, lo que resulta clave para el éxito académico en el bachillerato.
Cañaverales participó de la Clínica Deportiva de Gimnasia en Palmira
El pasado sábado 16 de febrero nuestras estudiantes de Transición, 1°, 2°, 3° y 4°, participaron de una Clínica Deportiva en las instalaciones del Imder Palmira. En esta actividad se contó con el apoyo de los entrenadores del Club Danza y Gimnasia Palmira, además de la Lic. Leannet Reyes Ramírez , coreógrafa cubana, quien observó…
La Lectura, Toda una Experiencia de Aprendizaje 3°
Desde el Plan Lector de la asignatura de Lengua Castellana, nuestros niños de 3° establecieron una conexión entre el cuento de su elección y los conceptos que trabajajan en el Programa del Diploma IB: Forma, Función, Causa, Cambio, Conexión, Perspectiva, Responsabilidad o Reflexión.
Valoro la Identidad y la Diversidad Étnica de mi País
Como parte de la Unidad de Indagación de segundo periodo «My Heritage Trial» los niños de segundo grado recibieron dos invitados especiales en las últimas semanas para profundizar sobre la diversidad cultural en las comunidades. (Ver Galería Fotográfica)