Nuestros estudiantes de 7° y 8° participaron en el modelo virtual ONU GO MUN, organizado por alumnos del colegio Gymnazium Omska en Praga, Republica Checa. Esta además de ser una oportunidad para abrir la mente, aprender y debatir con otros jóvenes del mundo sobre las realidades actuales, también tuvo un fin social: ayudar a los afectados por el Covid-19 con recursos obtenidos a través del pago de la inscripción.

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Nuestro Plan de Educación en Línea comenzó a implementarse hace un mes y desde entonces nuestros estudiantes, docentes y colaboradores se han esforzado por hacer de cada clase un encuentro diferente. Esto ha representado todo un reto a nivel profesional y personal para todos, pero también ha permitido que sigamos creciendo como comunidad educativa, fortaleciendo vínculos y brindándoles a los estudiantes la capacidad de crear historias de aprendizaje virtual que les ayudarán a abrir más su mente y les dejarán grandes recuerdos y anécdotas por contar.

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Completamos la primera semana de nuestro Plan de Educación en Línea (Pel), con una gran acogida por parte de estudiantes y padres de familia.

Hemos estructurado horarios para cada uno de los grados con espacios sincrónicos y asincrónicos, procurando mantener un equilibrio entre los procesos académicos y el tiempo de adaptarse a la nueva dinámica de permanecer en casa.

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Nuestra Directora General, María Fernanda Girón Reyes, informa en qué consiste nuestro Plan de Educación en Línea (PEL) que empezará a aplicarse a partir del jueves 19 de marzo. Sabemos que este es un reto para toda nuestra comunidad educativa pero que con responsabilidad, respeto, integridad y solidaridad sacaremos el lado positivo de esta experiencia para crear nuevas historias de aprendizaje. #JuntosSomosElMejorEquipo

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Felicitamos a nuestro estudiante Matías Girón, de 2A, por su destacada participación en la Copa Valle Primera Válida de BMX, que se realizó recientemente, donde ocupó el segundo puesto.

En Cañaverales International School entendemos la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás. Por eso apoyamos los grandes talentos de cada uno de nuestros estudiantes y compartimos con orgullo sus logros deportivos. ¡Felicitaciones!

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Nuestros estudiantes de Segundo trabajaron el concepto de identidad en la Unidad de Indagación ‘Inside Out:roots and wings’, donde a través de la exploración de prácticas ancestrales de los indígenas, entrevistas a sus abuelos, recolección de elementos antiguos y el análisis de la relación del ser humano con las plantas, regresaron a sus raíces para comprender de dónde vienen.

Para abarcar estos aprendizajes, los alumnos recibieron la visita de una antropóloga con la que realizaron una actividad en arcilla para conectarse con las tradiciones y simbología indígena. En este ejercicio crearon elementos que representan a su familia y sus valores.

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El Colegio Internacional Los Cañaverales ha venido estableciendo una serie de medidas de prevención y recomendaciones ante la incursión del nuevo coronavirus (COVID-19) en nuestro país, lo anterior basado en los lineamientos de la Organización Mundial de la Salud, Ministerio de Salud de Colombia y la Circular No.11 del Ministerio de Educación para Instituciones Educativas.  Compartimos nuevamente con ustedes la información y estrategias que hemos venido trabajando en el Colegio.

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