Nuestra directora general María Fernanda Girón socializa la información enviada sobre los protocolos de bioseguridad en el Modelo de Alternancia a través de la Circular 004.

Les recordamos el sitio web donde pueden encontrar los protocolos de bioseguridad que hemos desarrollado durante los últimos meses y esperamos nos permitan tener un retorno seguro a la presencialidad. Igualmente, la invitación a nuestro Youtube Live el próximo miércoles 28 de octubre a las 6:00 p.m. por medio de nuestra cuenta ColcanaveralesCali.

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Como parte de la unidad de indagación ‘huella que dejamos en el mundo’ de grado 4°, los estudiantes están creando sus propios domos de cartón y material reciclable en clase de matemáticas. A través de esta actividad aprenden sobre triángulos, pentágonos, hexágonos, perímetros, áreas y volumen de manera significativa, pues más allá de ver las matemáticas desde las fórmulas, las pueden palpar y construir por medio de este proyecto.

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Nuestros estudiantes de Prekínder están aprendiendo a escribir los números, pero para que su aprendizaje sea aún más significativo crearon plastilina para armarlos. De esta manera trabajan el concepto de forma favoreciendo su desarrollo motor y cognitivo, pues mientras realizaban la plastilina hacían énfasis en el sentido del tacto, explorando texturas como la harina, la sal, el aceite y la anilina.

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Hoy, nuestros salones volvieron a ser partícipes de las clases de nuestros niños(as) y jóvenes con el incio del regreso paulatino de los docentes a Cañaverales International School. Con la presencia de nuetros profesores los estudiantes además de seguir viviendo historias de aprendizaje que enriquecen su desarrollo, fortalecen el vínculo con el colegio.

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Como parte del programa CAS, Creatividad, Actividad y Servicio, componente exclusivo del Programa del Diploma IB, nuestros estudiantes desarrollan proyectos que fomenten su desarrollo personal y que impacten positivamente a una comunidad. Manuela Valencia, de 11°, creó Bio Thalassia, una página de Instagram con la que trabaja en pro del medioambiente. Hablamos con ella sobre su proyecto y cómo este aporta a todas las áreas de su vida.

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Los estudiantes eligieron a su personero para el año lectivo 2020-2021, es Alejandro González, un Cañaveralino desde hace 14 años. Se destaca por ser un alumno equilibrado, solidario, empático y de mente abierta, atributos que fortaleció a través de su campaña y que asegura hizo posible gracias al trabajo en equipo.

“Tuve muchos aprendizajes en esta campaña y uno de esos fue el trabajo en equipo, porque yo no hice esto solo, tuve a mi vicepersonera María Paula Solarte y a muchos de mis compañeros ayudándome. Gracias a ellos armé estrategias para darme a conocer, porque no es fácil con la virtualidad, pero logré conectarme con los estudiantes, aunque no estuviera en el espacio físico”, cuenta Alejandro.

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Este sábado 3 de octubre a las 4:00 p.m. se realizará la segunda versión de la Cyber-Pintatón, una actividad de la Fundación Fanalca, donde los niños y jóvenes pintan bocetos con motivos emblemáticos de países latinoamericanos. Para inscribirte escribe a Carlos Velásquez, docente de la Fundación Fanalca, al 3117707356 o al correo cavelasquez@fanalca.com
También puedes solicitar información a la profesora de arte Adriana Cabal al correo adriana.cabal@canaverales.edu.co.

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Entre el 28 y 29 de septiembre nuestros estudiantes ejercieron la democracia votando por los candidatos a representante y personero para el año lectivo 2020-2021. Este fue un espacio de crecimiento para todos y la oportunidad para que los niños y jóvenes se preparen para el ejercicio democrático cuando sean mayores de edad.

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