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Monografía del Bachillerato Internacional: ¿Cómo funciona este componente del programa del Diploma?
En los últimos días, nuestros estudiantes de 10º, aspirantes al programa del Diploma IB, están asistiendo a la feria de asignaturas para elegir la materia en la que desarrollarán su pregunta de investigación y su monografía.
Este paso es uno de los más importantes en este proceso, pues con la elección de la materia los estudiantes profundizarán el área y la terminología que la compone. Es a partir de esto, que crean sus argumentos y ponen a prueba sus habilidades investigativas, de comunicación, pensamiento crítico, creativo y de autogestión.
Leer másEmilio Sánchez de Prekínder, un apasionado por la equitación
La equitación es el arte de montar a caballo y en Cañaverales International School uno de nuestros estudiantes de Preescolar, con tan solo 5 años, ya es un apasionado por este deporte y entrena constantemente para “hacerlo bien y ganar medallas”. Así lo cuenta Emilio Sánchez Villalobos, estudiante de Prekínder, quien se destaca por su disciplina y amor por el mundo ecuestre.
Hablamos con este pequeño jinete sobre su apasionante deporte y estas fueron algunas de sus verbalizaciones…
Leer másAbrimos Nursery, nuestro nivel de los 3 años
Los vínculos afectivos, el vivenciar las normas, los acuerdos y las rutinas son algunos de los aspectos más importantes para los niños en tempranas edades. Por eso, vivir la presencialidad del Colegio es darles la oportunidad de desarrollar sus capacidades cognitivas, motoras, artísticas y sociafectivas, aspectos que solo se pueden construir en un ambiente escolar.
Por eso, recientemente abrimos el grado Nursery para que los niños de 3 años potencialicen su etapa de desarrollo a través de aprendizajes significativos.
Leer másResumen IV Modelo ONU Cañaverales CISMUN
El pasado 11 de febrero se llevó a cabo la cuarta versión de nuestro Modelo ONU Cañaverales CISMUN, organizado por el departamento de Ciencias Sociales.
Este año nuestras delegaciones debatieron sobre temas de importancia global como el Covid-19. Además, contamos con un invitado internacional que hace parte del panel de expertos de las Naciones Unidas.
Leer másEstudiantes de 11º enviaron mercados para ayudar a la comunidad de Macedonia, Amazonas
Nuestros estudiantes de 11º reunieron los ahorros que tenían de diversas actividades escolares para enviar mercados a la comunidad de Macedonia en el Amazonas, donde estaban atravesando por un momento económico difícil a raíz de la pandemia. De este modo, nuestros jóvenes evidenciaron uno de los aprendizajes de CAS: mostrar compromiso con cuestiones de importancia global.
Leer másValentina Garcés, la egresada que lidera procesos de calidad en la Harinera de Occidente
Valentina Garcés Lemos hace parte de los egresados Cañaverales 2014 y actualmente es ingeniera de control de calidad en la Harinera de Occidente, de la organización Solarte & Cia, empresa a la que llegó cuando se estaba creando la planta galletera y en la que se ha encargado de liderar el área de control y supervisión de producción de producto.
Aunque está empezando su carrera profesional, pues se graduó en agosto de 2020, ella asegura que los valores que le aportó Cañaverales International School la motivaron a ser una persona líder, organizada, creativa y segura de sí misma.
Leer másPrekínder vivió una clase divertida explorando el mundo marino
«Esta clase fue la más divertida de mi vida», para Manuela Sánchez de Prekínder explorar el mundo marino desde casa fue una experiencia inolvidable.
Esta actividad de ciencias naturales ubicó a los niños en el mundo marino para conocer los animales acuáticos que lo conforman. Para que el aprendizaje fuera significativo y se trabajaran los conceptos de conexión y de forma, los estudiantes de Prekínder se sumergieron en las piscinas de sus casas, quienes no tenían piscina fueron creativos y usaron baldes de agua para vivir esta experiencia acuática.
Leer másEl proyecto CAS de María Antonia Guzmán de 11º con el que ayuda a niñas en Colombia y Venezuela
Destacamos el pensamiento social de nuestros estudiantes y por eso, hablamos con María Antonia Guzmán Rico de 11º, quien nos contó cómo, a través de su proyecto CAS, componente del Programa del Diploma de la Organización del Bachillerato Internacional, creó Viz Bitae, un proyecto en el que confecciona ropa con material reciclado para niñas de escasos recursos en Amazonas, la Guajira, Valle del Cauca y Venezuela.
Leer másNiños de 4º aprendieron cómo funciona el cuerpo creando sus propios sistemas humanos
La reflexión y la indagación son atributos que caracterizan a nuestros estudiantes. Por eso, los niños de 4º hicieron uso de sus habilidades científicas para la creación de sistemas humanos, entendido su funcionamiento e importancia dentro del cuerpo.
Este aprendizaje hace parte de la unidad de indagación ‘Together we stand, Divided We fall’, donde trabajan el concepto de sistemas con el que comprenden que los seres humanos viven, se relacionan y se organizan por medio de sistemas.
Leer másMejoramos en infraestructura para un mejor regreso al modelo de alternancia
Como parte de nuestro objetivo de ofrecer garantías de infraestructura física, tecnológica y de bioseguridad para el inicio del modelo de alternancia y gracias al respaldo de la Junta Directiva, les compartimos que hemos dotado a cada uno de nuestros salones con cámaras que ofrecen streaming de video con nitidez, fluidez y detalle.
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